Text
Cooperative learning: teori & aplikasi paikem, c.1-2
Pembelajaran seharusnya menjadi aktivitas bermakna yakni pembebasan untuk mengaktualisasi seluruh potensi kemanusiaan, bukan sebaliknya. Pertanyaanya, bagaimana menemukan cara terbaik menciptakan pembelajaran bermakna? Dengan cerdas, buku ini disajikan untuk menjawab pertanyaan tersebut.
| 180902755 | 371.3 SUP c.2 | Moriah Foundation | Available |
| 180902754 | 371.3 SUP c.1 | Z. HANDIMAN | Available |
No other version available