Text
Filsafat Pendidikan dan Pendidikan Kristen: Mengintegrasikan filsafat.., c.1-4
Pendidikan mengalami perkembangan yang begitu pesat, baik pendidikan secara umum maupun pendidikan agama. Namun, perkembangan ini tidak disertai dengan pembangunan landasan filosofi yang kuat. Akibatnya, pendidikan menjadi kabur dan tujuan pendidikan tidak tercapai. Implikasi praktis ini juga menyebabkan ketidakjelasan arah pendidikan. Pemikiran yang bersifat fondasional banyak diabaikan oleh para pendidik sehingga terjadi kebingungan di kalangan peserta didik, bahkan para pendidik sendiri.
| 241104080 | 268.5 SIM f.1 | Z. HANDIMAN | Available |
| 241104081 | 268.5 SIM f.2 | Z. HANDIMAN | Available |
| 241104082 | 268.5 SIM f.3 | Moriah Foundation | Available |
| 241104083 | 268.5 SIM f.4 | Moriah Foundation | Available |
No other version available